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郭洪自主教育工作室第3期簡報

來源：教學研究中心?? 作者：郭洪自主教育工作室?? 瀏覽次數：次

自主教育總結反思課題研究揚帆起航

???????——記“郭洪自主教育工作室”第二次研討會

新年伊始，萬象更新，新學期剛開學幾天，“郭洪自主教育工作室”的工作便已拉開序幕。2019年2月28日，“郭洪自主教育工作室”第二次研討會在銅梁區大廟中學成功召開。銅梁區委教育工委委員、考試中心主任張曉利，教委組織人事科科長孫顯寧、基礎教育科科長王志鴻、德體衛藝科科長侯有華、“郭洪自主教育工作室”主持人郭洪及工作室成員參加了會議。本次研討會還吸引了四川天寶中學、重慶秀山育才中學的領導和老師慕名前來觀摩學習。

銅梁區大廟中學羅國強校長代表學校對參會的各位領導和老師表示歡迎，他從宣傳發動、理論學習、課題研究等方面介紹了大廟中學在自主教育工作上所做出的努力及取得的成果。他表示學校在自主教育實踐中嘗到了甜頭，2019年他們將繼續探索和勇于嘗試，讓自主教育在大廟中學生根發芽。

在分組交流的環節，各工作室成員分別匯報了自己學校2018年開展自主教育過程中的優點和不足，并對2019年工作計劃進行解讀，每組還派代表作了發言。2018年涌現了許多優秀的學校，如四川天寶中學在“自主課堂”和自主管理方面形成學校特色，大廟中學在周末學生自主學習走出了堅實的步伐，金龍小學在小學生自主閱讀的研究做出了成效。

隨后，重慶市巴川中學校章磊老師給與會成員進行了課題申報的培訓，他從國家、學校、工作室、教師和學生五個層面突破教師課題申報畏難情緒，引用中共中央、國務院印發《中國教育現代化2035》中八個基本理念（即以德為先、全面發展、面向人人、終身學習、因材施教、知行合一、融合發展、共建共享），這八個理念與自主教育的理念高度一致，大大提升了工作室成員對自主教育發展前景的認同感。章老師還從專業的角度以課題評審書為載體解說了課題申報的相關事宜，讓大家受益匪淺。

工作室主持人、重慶市巴川中學校郭洪校長做了一場題為“沉心靜氣搞研究”的精彩講座。他用“向高、向內、向外、向深”四個關鍵詞高度總結了2018年“郭洪自主教育工作室”的工作，用“不忘初心，堅守本心”、“因校制宜，有效推進”、“科研平臺，提升成果”三句話提醒所有成員2019年要砥礪前行，以課題申報為契機深化本校自主教育研究，提升學校影響力。郭校長的講座給了參會成員極大沖擊，會場不時響起熱烈的掌聲。

最后，張曉利主任進行總結講話。張主任高度認可工作室在2018年取得的成績，認為區教委批準成立“郭洪自主教育工作室”是非常正確的一件事情，因為非常務實的郭校長正帶領著一群有著同樣教育夢想的人在一起做研究。張主任說教委沒有給工作室撥付經費，但郭校長卻毫無保留，用開放的心態帶領大家進行自主教育研究，這足以證明郭校長是一個具有教育情懷的人。張主任對“郭洪自主教育工作室”2019年的工作提出了三點殷切希望：一是帶好一個團隊；二是拿出一批成果；三是做好一次展示。她要求各成員學校要認真領會郭校長的自主教育思想，在未來三年里進一步加強自主教育課題的研究，爭取為銅梁教育添磚加瓦。