狼狼综合久久久综合网,欧美激情视频一区二区,欧美不卡一区二区三区

重慶市巴川中學(xué)召開2013年秋期微型課題研究指導(dǎo)專題會

來源：教科處?? 作者：張葉陳?? 瀏覽次數(shù)：次

科研骨干引領(lǐng)??做實(shí)微型課題

——記2013秋期微型課題研究指導(dǎo)專題會

巴川中學(xué)訊（通訊員??張葉陳）為了推進(jìn)學(xué)校教育科研工作，引領(lǐng)教師做實(shí)微型課題研究，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，2013年11月20日，教科處在學(xué)校階梯教室召開了2013-2014年度微型課題研究指導(dǎo)專題會。

會議由學(xué)校分管教育科研的宗和才副校長主持，各年級各部門分管副校長、學(xué)區(qū)主任、各處室負(fù)責(zé)人、各學(xué)科組組長及本期已申報(bào)微型課題的主研人員共200多人參加了專題會。本次會議共分四個(gè)議程：

首先，教科處副主任譙春光公布了本期各學(xué)科申報(bào)的微型課題數(shù)量，重點(diǎn)宣布了本期確定的51個(gè)重點(diǎn)課題名稱及研究者。譙主任熱情鼓勵(lì)廣大教師積極主動地參與到微型課題研究中來，以研促教，這樣既解決了教學(xué)中的疑惑，又促進(jìn)了自己的專業(yè)成長，可謂一舉兩得。

隨后，教科處主任助理張葉陳組織大家學(xué)習(xí)了微型課題實(shí)施方案，明確了各年級各學(xué)區(qū)本學(xué)年微型課題的目標(biāo)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法；共同學(xué)習(xí)了微型課題的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，讓課題研究者有了更加明確的研究方向；還與大家分享了2014級劉紹炳老師主研的微型課題《八年級課堂隨機(jī)寫作實(shí)踐研究》的研究過程及研究結(jié)果，啟發(fā)大家不要懼怕課題研究，只要善于從教學(xué)實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)細(xì)小的問題，通過有目的的研究尋找到有效的解決途徑，進(jìn)而形成可供借鑒的方法策略，把這些過程加以提煉，就是很好的研究課題。

接著，我校三位科研資深骨干李永紅、周德富、王道勇老師分別對語文重點(diǎn)微型課題《七年級語文課前預(yù)習(xí)的指導(dǎo)策略的研究》、化學(xué)重點(diǎn)微型課題《以“問題”為教學(xué)切入口，提高化學(xué)課堂教學(xué)的有效性研究》、數(shù)學(xué)重點(diǎn)微型課題《九年級數(shù)學(xué)計(jì)算準(zhǔn)確度的方法探究》作了詳盡的指導(dǎo)。他們扎實(shí)的理論，深入淺出的分析，具體可感的例舉，讓各位課題研究教師特別是年輕教師獲益匪淺。

最后，宗校長作了總結(jié)發(fā)言，他強(qiáng)調(diào)了教育科研工作在學(xué)校發(fā)展中的重要性，分析了今年我校教育科研呈現(xiàn)出的新特點(diǎn)，并對后期微型課題研究工作的推進(jìn)提出了良好的建議。宗校長號召廣大教師積極參與微型課題研究，力爭做到四好：“想得好”、“做得好”、“寫得好”還要“講得好”，希望廣大教師通過微型課題的研究，體驗(yàn)參與研究的榮耀，享受專業(yè)成長的快樂，感悟教育責(zé)任的尊嚴(yán)?。

為把微型課題研究落實(shí)到位，后期教科處將組織科研骨干深入課題組進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)，以研促教，提升教育教學(xué)質(zhì)量。