
11月15日下午,巴川量子迎來了初一年級家長會,500多位家長走進校園,見證了孩子的可喜成長,收獲了滿滿的教育良言。
一封家書
換位思考傳親情
如何與初中的孩子們有效溝通,成為困擾很多家長的“心結”。巴川量子初一家長會特別設置的“互換家書”環節,請家長和孩子分別為對方寫一封家書,換位思考彼此心意,籍此傳遞溫暖,交流情感。
習慣了晚上回家陪你檢查作業和課外練習;習慣了在家和你斗嘴、置氣;習慣了每晚入睡前那一聲不經意的“Good night”……忽然間,這一切都離我而去,這一切習慣都被清零。哦,你初一了!
它是一個奇妙的節點——在這個點上,回頭看,是悄然溜走的童年時光;向前望,是仿佛永遠也看不到頭的醇美青春。每個人的一生中,都有這樣的節點,當我們回首往事,才發現這些豐沛的活力像華美的珠子,跳動著鋪滿了整個青春歲月,而“當時只道是尋常”。
展開信紙的那一剎那,有的家長舒展了緊皺的眉頭,不自覺的露出了會心的微笑;有的學生讀出了媽媽的良苦,眼眶濕潤了。
愛、期盼和鼓勵,是父母家書中永恒的叮嚀。而孩子心中那些不知道怎么說,不愿意說亦或沒有機會說的話,也通過筆和紙找到了傾訴的方式。自古家書抵萬金,即使是人工智能時代的當下,一封封傾注著無限真情的紙短情深,仍能直抵人心,讓親情有效傳達。
一席良言
解析“不聽話”的B面

“當你覺得孩子不聽你的話了,愛和你拌嘴了,你應該感到高興。因為孩子長大了!”全國創新型校長,重慶“小班教育”首創者,巴川量子學校書記、校長潘云芬就“量子的教育理念、初中孩子的特點、家庭教育智慧”等話題,與家長們真誠溝通交流。
孩子對父母的愛是最純粹的,他們從來不拿自己的父母和別人的父母比。我們家長常常說愛孩子,卻常常拿自家的孩子和別人家的孩子比。
不關心成績的家長是不對的,但只關心成績的家長是可怕的。是否身心健康、德才兼備、融入集體、發展特長?這些才是家長應該關注的,家庭教育要精準歸位。
孩子住校會發生很多矛盾和問題。孩子向家長反應這些問題時,家長的態度非常關鍵。要積極引導,要教會孩子獨立面對,因為你的示范就是對孩子最好的教育。家長們需要記住:為孩子擋住所有的困難挫折,也就擋住了孩子的成長!
剛剛獲得“2019中國教育領軍人物”的潘校長,針對家庭教育中常見的“無效家教、負向家教、盲從家教”三種情況,對癥下藥,給出了精準解決辦法。同時,她通過高考改革的發展方向、半期成績分析、學生問卷調查結果、學生自我評估結果等不同維度,結合典型案例,幫助家長們了解現代學生的特點,學習家校共育的技巧,滿含教育智慧,讓家長們受益匪淺。
共同見證
量子少年初長成

▲學習成果展吸引家長紛紛拍照

▲孩子們手繪的家長會簽到表
精美的英語思維導圖、自我總結的數學改錯本、教師細致分析的語文試卷、版畫課上點線面構成的裝飾畫、書法課上一氣呵成的隸書作品……初一教師團隊以學習成果展的形式,將孩子們的成長“外化”,吸引了大量家長駐足欣賞。
86.7%的孩子在流暢表達上有明顯進步;
97.2%的孩子喜歡藝體走班;
92.8%的孩子認為班主任非常認真負責……
問卷調查的真實數據,表達了孩子們的心聲。巴川量子學校引以為傲的四大核心能力“強健體魄、流暢表達、自主管理、合作學習”在逐一落地。藝體走班、分層教育也在扎實推進。老師們幫助學生適應學校、培養習慣、提升素養,重視每一個細節,重視每一次過程。僅僅兩個多月的浸潤,今年9月剛剛升入初一的新生們已經褪去了青澀懵懂,成長為積極自信的陽光少年。
正如初一年級主任李曉娟與家長分享所言:“我們不能只培養孩子的成績,更要教會他們幸福生活的各項能力,這才是人生真正的財富”。

▲分班家長會零距離交流