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量子榮耀 | 冠軍是怎樣煉成的？

來源：品牌宣傳處?? 作者： ?? 瀏覽次數(shù)：次

“The Gold award - Chongqing Bachuan Middle School！”

當激動人心的聲音響起，巴川量子中學國際精英班的何秋憶、劉明慧、朱晨瑞、胡盛銅、蘭洋、鄭翔宇、喻新迪、黃莉媛8位同學興奮地從座位上跳了起來，擊掌相擁，喜極而泣。

三年前，巴川量子學校首次組隊參加ASDAN商賽，收獲季軍。三年后，實現(xiàn)了從季軍到冠軍的飛躍，成長速度驚人。冠軍是怎樣煉成的？翻開量子學子的商賽成長手冊，或許你能找到答案。

專業(yè)課程 ?提高綜合實力

經(jīng)濟學是申請國內(nèi)外大學財經(jīng)、商科專業(yè)的基礎課程。在國內(nèi)，是大學才有的專業(yè)課程，對于大多數(shù)高中學生而言，既陌生又難以企及。但在巴川量子中學國精班，它是必修科目之一。國際精英班根據(jù)A-level課程體系，為學子們量身定制經(jīng)濟學課程，從概念、思維、知識到實戰(zhàn)幾乎全部涵蓋，更適合高中生。因為大家都很清楚：在未來，他們將面臨更為廣闊的國際舞臺。

除了語言課程、社會實踐課程、EPCA課程、A-LEVEL課程外，巴川量子國精班特設競賽課程。其中，競賽課程覆蓋商業(yè)、美式辯論、生物、奧數(shù)、機器人幾大領域。從高一起，國精班每周至少有一節(jié)商賽課程。畢業(yè)于英國埃塞克斯大學市場營銷與管理專業(yè)的商賽課教練張夢玥，指導的學生曾進入美國FBLA總決賽，專業(yè)技能可見一斑。

商賽課程中，不僅會涉及對市場營銷、管理及金融等基礎知識，張老師還會針對商業(yè)案例進行分析，由淺入深，拓展學生的商業(yè)思維和視野，讓學生提前接觸未來可能涉及的商科知識，為商賽以及申請國際一流大學增加“軟實力”。

必修科目與競賽課程的雙搭配，為國精學子夯實了專業(yè)基礎。在本次ASDAN商賽中，從拿到題目“防霧霾口罩”的題目到正式比賽，僅有兩天時間準備。同學們完成日常學業(yè)的同時，擠出晚自習的時間進行“頭腦風暴”，集思廣益，并各自分工做市場調(diào)研、設計公司品牌理念及商業(yè)方案，最終確定了“智能口罩”“、手機監(jiān)測”“、通勤族客群”等諸多營銷關(guān)鍵元素作為突破口。

優(yōu)秀團隊 ?成為奪冠關(guān)鍵

冠軍之路向來曲折，充滿挑戰(zhàn)。他們曾因市場戰(zhàn)略而爭執(zhí)不休，也曾為運營決策而左思右算，還曾一遍一遍地激情高昂的模擬展示……提及此次商賽的收獲，同學感觸最深的則是——團隊協(xié)作。

“能帶來非凡成就感的往往不只一個人的力量，當我們都把自己當成團隊中的一份子，為其做出一份努力的時候，這樣的凝聚力讓我感動。”奪冠后，曾獲得2018年培生愛德思IGCSE“全球最佳成績獎”、2019年斯坦福大學演講與辯論邀請賽亞軍的何秋憶寫下了這樣的感悟。

在這支年輕的冠軍團隊中，八位成員分工明確：何秋憶、劉明慧、朱晨瑞負責presentation演講；胡盛銅、蘭洋、鄭翔宇負責運營決策；喻新迪、黃莉媛負責海報設計。同學們在思想碰撞中，激發(fā)靈感與斗志，最終贏得冠軍。首次擔當CEO就帶領團隊贏得冠軍的胡盛銅認為：“奪冠，要歸功于小組成員間的默契配合，每一位組員都不可或缺。”

憑借每個隊友的優(yōu)勢互補和各環(huán)節(jié)的精彩協(xié)作，他們在競爭極其激烈的ASDAN商賽中西區(qū)域賽中，擊敗了與來自成都墨爾文學校、成都石室中學、重慶外國語學校、重慶楓葉國際學校等多所國際學校代表隊。不僅以第一名的成績贏得冠軍，還榮獲了“最佳社會責任獎”、由ASDAN英國總部頒發(fā)的“青年企業(yè)家證書”以及參加“2020年耶魯青年經(jīng)濟論壇”的商賽總決賽資格。